Рубрика: Таълиму тарбия

Дар таълиму тарбияи насли наврас нақши омӯзгор басо муҳим аст. Вақте калимаи «устод»-ро ба забон меорем, пеши назарамон шахси ҳалим, меҳрубон, тарбиятгар намудор мешавад. Ҷомеаи […]

Таълиму тарбия бояд тавре ба роҳ монда шавад, ки талаботи маънавии инсонҳоро қонеъ гардонида, ба манфиати ҷомеа мусоидат намояд. Солимии ахлоқи ҷамъият, шуури маънавӣ, ки […]

Дар 19 муассисаи таҳсилоти томактабии ноҳияи Ҷаббор Расулов 3700 нафар ва дар 5 кӯдакистони хусусӣ 526 нафар кӯдак ба таълиму тарбия фаро гирифта шудаанд. Дар […]

Дар ҳаёти ҳаррӯзаи инсон фанни математика нақши муҳим мебозад ва он яке аз омилҳои муҳимтарини пешрафти ҷомеа дониста мешавад. Ҳар як омӯзгор баҳри инкишоф додани […]

Пайдоиши назарияи иқтисодӣ ҳамчун илм натиҷаи тараққиёти дуру дарози таърихӣ мебошад. Мутафаккири юнонӣ Арасту аввалин иқтисоддоне ба шумор меравад, ки мафҳумҳои «сарфа кардан» ва «иқтисод»-ро […]

Пешрафти ҳар як соҳаи илмро бе рушди маорифу илму техника тасаввур кардан имконнопазир аст. Системаи маориф, ки асоси пешрафти ҳар як давлат ба ҳисоб меравад, […]

Раванди таълим ҳамеша аз муносибати байни омӯзгору хонанда ва омӯзгору волидайн вобаста аст ва агар яке аз ин муносибатҳо аз байн равад, таълиму тарбия наметавонад […]

Ғоибназар Худоёров омӯзгори ҷавони санъати тасвирӣ, нақшакашӣ ва технологияи МТМУ №21-и шаҳри Хуҷанд мебошад. Хатмкардаи факултети санъати тасвирӣ ва технологияи ДДХ ба номи академик Бобоҷон […]

Таълиму тарбияи насли наврас танҳо кори мактаб набуда, ҳамкории муназзами мактаб, оила, ҷомеа ва мақомотро низ дар бар мегирад. Новобаста ба ин, ҳамарӯза шикояти омӯзгорон […]

Дар ин навишта сухан дар бораи духтарон ва заноне меравад, ки бо сабабҳои гуногун (асосан иҷтимоӣ — оилавӣ) аз таҳсил дур мондаанд. Аксаран онҳо заноне […]